Učenici Palanačke gimnazije, okupljeni oko dramske radionice, nastavljaju svoj stvaralački rad na igrokazu „Ponovo pokrenite nadu“. Kroz ovaj proces, mladi gimnazijalci istražuju svet pozorišta, umetnosti i ljudske potrebe za igrom.
Pod nazivom „Ja sam homo ludens – biće koje se igra“, profesorka Marija Popović Bačujkov podelila je deo atmosfere sa dramske radionice. Tom prilikom, učenici kroz igru, glumu i zajedničko stvaranje izlaze iz svakodnevnog školskog okvira i ulaze u svet mašte i preobražaja.
Kako ističe profesorka Bačujkov, čovek nikada nije više svoj nego onda kada se igra. Ona dodaje da umetnost neprestano podseća da dete u svakom čoveku ostaje živo, kao i ljubav prema stvaralaštvu.
Časovi vannastavnih aktivnosti postaju prostor u kojem učenici imaju priliku da istraže svoju kreativnost i da se preobražavaju u najrazličitije likove. Na sceni mogu postati kompjuter koji „baguje“, Antigona koja traga za božanskom pravdom ili Kir Janja koji komično žali za sjajem svojih žutih dukata.
Proces nastanka predstave donosi brojne izazove, neizvesnosti, ali i posebno uzbuđenje koje prati zajedničko stvaranje nečeg novog. Tokom rada na igrokazu, mladi glumci i njihovi mentori težili su simboličkom i eklektičnom izrazu, nastojeći da kroz scenski jezik ne ponude gotove odgovore, već da kod publike pokrenu pitanja i razmišljanja.
Glumačku družinu čine Nikola Strainov, Nikolina Radojičić, Ivan Jordanović, Jovan Lah, Lazar Radojković, Ivan Đurić i Miljana Mrvović. Zajednički rad, kako navode iz Palanačke gimnazije, doneo je mnogo smeha, zabave, ali i učenja koje je teklo spontano i nenametljivo.
Osim glumačke igre, učenici su tokom radionice aktivno učestvovali i u osmišljavanju brojnih drugih elemenata predstave. Kroz česte probe i razgovore tražena su najbolja rešenja za scenografiju, kostime, pokret i dikciju, što je čitav proces učinilo istinskim primerom timskog rada i zajedničkog stvaralaštva.
Deo zanimljivih trenutaka sa ovih susreta zabeležen je objektivima učenica Hane Bačujkov i Jelene Tomić, a njihove fotografije svedoče o atmosferi koja prati rad mladih gimnazijalaca.
Dramska radionica Palanačke gimnazije još jednom pokazuje koliko je važno mladima pružiti prostor da kroz umetnost, igru i zajednički rad otkrivaju svoje sposobnosti, razvijaju maštu i učestvuju u stvaranju nečeg što prevazilazi uobičajene školske okvire.
Kako poručuje profesorka Marija Popović Bačujkov, ljubav prema igri i umetnosti ostaje u čoveku, a upravo je pozorište jedno od mesta na kojima se taj stvaralački duh iznova budi i dobija svoj puni izraz.