Savremeno obrazovanje sve više podrazumeva primenu digitalnih alata u svakodnevnom radu, kako bi se proces nastave učinio efikasnijim, preglednijim i prilagođenim potrebama učenika. Elektronski portfolio predstavlja značajan alat za sistematično praćenje rada, napredovanja i postignuća, ali i za profesionalni razvoj nastavnika.
Tokom seminara učesnici su kroz praktičan rad imali priliku da se upoznaju sa aplikacijom i njenim brojnim mogućnostima. Posebna pažnja bila je posvećena kreiranju i uređivanju elektronskog portfolija, kao i načinima za sistematično čuvanje i predstavljanje profesionalnog rada.
Elektronski portfolio nastavnicima omogućava da na jednom mestu organizuju različite materijale, aktivnosti i primere iz svog rada, što može biti značajno ne samo za ličnu evidenciju već i za profesionalno usavršavanje i razmenu primera dobre prakse.
Poseban segment seminara odnosio se na praćenje razvoja učenika, beleženje njihovih postignuća i aktivnosti. Na ovaj način digitalni alati mogu doprineti boljem sagledavanju individualnog napredovanja učenika i omogućiti nastavnicima da sistematičnije prate njihov obrazovni put.
Ovakve aktivnosti u školama predstavljaju važan deo procesa stalnog stručnog usavršavanja zaposlenih. Unapređivanje digitalnih znanja i veština nastavnika istovremeno otvara prostor za primenu novih metoda i pristupa u nastavi, kao i za efikasnije korišćenje tehnologije u obrazovnom procesu.
Realizacijom seminara „Elektronski portfolio nastavnika i učenika“, OŠ „Nikola Tesla“ u Goloboku nastavlja da podstiče profesionalni razvoj svojih zaposlenih i primenu savremenih tehnologija u nastavi, sa ciljem da obrazovni proces bude još kvalitetniji i uspešniji.